Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dari pertanyaan berikut:
1. Seorang
guru mengajar di dalam kelas dengan metode ceramah sehingga proses pembelajaran lebih terpusat pada guru
sedangkan siswa pasif karena hanya
mendengarkan. Hal tersebut termasuk dalam proses pendidikan yang beraliran…
A. Behavioristik
B. Perenialisme
C. Humanisme
D. Esesnialisme
C. Humanisme
D. Esesnialisme
E. Rekonstuksionisme
2. Tujuan
pendidikan Bangsa Indonesia yaitu pembentukan manusia yang ideal. Berikut ini
implementasi sila ke 5 dalam pendidikan sebagai upaya pencapaian tujuan
tersebut adalah....
A. Guru mengarahkan peserta didik untuk
taat terhadap Tuhan YME
B. Orang tua memberi contoh pada anak
untuk tidak melakukan diskriminasi pada
siapapun
C. Peserta didik diajarkan untuk mencintai
dan mengkonsumsi produk dalam negeri
D. Pendidik mengikuti PPG untuk
meningkatkan kreativitas dan profesionalitasnya
E. Sekolah melakukan program kegiatan
bakti sosial dengan melibatkan peserta didiknya
3. Berikut
ini contoh kegiatan yang tergolong ke dalam praktik pendidikan adalah…
A. Ibu Ani sedang membaca buku psikologi
pendidikan
B. Ibu Heni dan pak didi sedang berdiskusi
tentang pengertian pendidikan
C. Pak Andi sedang mengajarkan konsep
“bangun ruang” kepada peserta didiknya
D. Pak Budi sedang mencari ide untuk
memotivasi peserta didiknya agar giat belajar
E. Pak Hajar sedang mendownload file
materi Pendidikan Pancasila
4. Sebagai
humanisasi pendidikan bukan berarti pembentukan manusia (peserta didik) oleh
manusia lainnya (pendidik). Sebab asumsinya bahwa manusia atau peserta didik
adalah…
A. Manusia merupakan makhluk otonom
B. Pribadi yang berkembang dan berakal
C. Makhluk sosial yang dapat mempengaruhi
satu sama lain
D. Makhluk yang memiliki moral sehingga
dapat membedakan baik dan buruk
E. Makhluk religius yang diciptakan oleh
Tuhan
5. Seorang
pendidik perlu memahami landasan pendidikan. Salah satu manfaat mempelajari
landasan pendidikan bagi pendidik adalah
A. Memahami berbagai karakteristik peserta
didik sehingga memandang peserta didik sebagai pribadi yang unik
B. Menumbuhkan sikap berpikir kritis
pendidik terhadap perkembangan peserta didik
C. Membantu pendidik dalam menentukan
metode pembalajaran yang tepat digunakan
dalam situasi tertentu di kelas
D. Meningkatkan perkembangan pola pikir
dan pola kerja pendidik tentang bagaimana seharusnya melaksanakan praktek
pendidikan
E. Memahami berbagai pasal-pasal dalam UUD
dan peraturan yang berlaku di Indoensia terkait dengan Pendidikan
6. Berikut ini implikasi landasan historis dalam proses pendidikan di Indonesia adalah...
A. Guru melaksanakan perannya sesuai
dengan semboyan “tut wuri handayani”
B. Kurikulum pendidikan dikembangkan
dengan memperhatikan psiklogi perkembangan peserta didik
C. Pembentukan komite sekolah sebagai
bentuk kerjasama antar sekolah dengan masyarakat
D. Guru mengajarkan mata pelajaran
bermuatan lokal sesuai dengan daerah
tempat mengajarnya
E. Terdapat program Bantuan Operasional
Sekolah untuk sekolah-sekolah negeri
7. Pengertian
landasan dibagi dua yaitu landasan fisik dan konseptual. Berikut ini yang
termasuk dalam landasan konseptual adalah....
A. Kurikulum
dan silabus
B. Pancasila
dan UUD 1945
C. Kerangka
berfikir
D. Desain
bangunan
E. Tujuan
Pendidikan
8. Pendidikan
harus dilakukan sesuai dengan tahap-tahap dan tugas pekermbangan peserta didik.
Oleh kareananya pendidikan dilaksanakan dengan mengacu pada landasan....
A. Psikologi pendidikan
B. Sosiologi pendidikan
C. Religi pendidikan
D. Ekonomi pendidikan
E. Ilmu pengetahuan dan Teknologi
9. Sila
pertama pancalisa adalah keTuhanan YME oleh sebab itu pendidikan hendaknya
bertujuan agar peserta didik beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME. Hal
tersebut merupakan contoh
A. Landasan yuridis
B. Landasan psikologis
C. Landasan religius
D. Landasan sosilogis
E. Landasan historis’
10. Salah
satu tripusat pendidikan bagi anak adalah keluarga. Orang tua yang dalam
kesehariannya rajin melaksanakan ibadah sesuai dengan waktu yang ditentukan.
Pada hakekatnya menanamkan pada anak...
A. Hak dan kewajiban
B. Kejujuran dan toleransi
C. Gotong royong dan tangung jawab
D. Kedisiplinan dan tanggung jawab
E. Kejujuran dan Tenggang rasa
Tidak ada komentar:
Posting Komentar